![]() Meninos e meninas: Aprendendo sobre masculinidades e feminidades. O Cotidiano da Escola e da Sala de Aula: O fazer e o compreender. Educação Infantil: desenvolvimento, currículo e organização escolar. Tornando visível a aprendizagem das crianças: Educação infantil em Reggio Emilia Porto Alegre: Artmed, 2009. ![]() Infância e educação infantil : uma abordagem histórica. Profissionais de educação infantil: gestão e formação. Uma história da infância: da idade média a época contemporânea no Ocidente. A criança e seu desenho: o nascimento da arte e da escrita. Porto Alegre: Artmed, 2004. As cem linguagens da criança : a abordagem de Reggio Emilia na educação da primeira infância. ![]() Porto Alegre: Artmed, 1998.ĮDWARDS, Carolyn. A ética na educação infantil : o ambiente sócio-moral na escola. Porto Alegre: Artmed, 1998.ĭEL PRIORE, Mary. A Ética na Educação Infantil: O Ambiente Sócio-moral na Escola. Educação infantil : pra que te quero? Porto Alegre: Artmed, 2001.ĭE VRIES, Rheta. A identidade e autonomia em crianças de 0 a 5 anos: abordagem psicanalítica. Reflexões: a criança, o brinquedo e a educação. Porto Alegre: Artmed, 1999.īENJAMIN, Walter.
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